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U1-Sesión 1: Emprendiendo como Ana
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U1-Sesión 2: Historias que inspiran: “Zapatero a tus zapatos”
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U1-Sesión 3: Diseñando nuestro negocio: La brújula de tu éxito emprendedor
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U1-Sesión 4: Lienzo de modelo Canvas
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U1-Sesión 5: Lienzo de modelo Lean Canvas
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U1-Sesión 6: Espíritu Emprendedor (Caso MONTALVO))
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U1-Sesión 7: Cultura Emprendedora (¿Quieres cambiar el mundo mientras ganas dinero?)
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U2 - Sesión 1 - Estructura del Portafolio: Situación problemática, Reto planteado, organigrama y mantra del equipo
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U2 Sesión 2 - ¡Inspirados por los grandes! (Historias que inspiran y Plan de Negocio)
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U2 - Sesión 3: ¡Somos los Sherlock Holmes del mercado! (Análisis del cliente ideal).
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U2 - Sesión 4: ¡A volar con nuestras ideas! (Creación de un Elevator Pitch)
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U2 - Sesión 5: Lean Canvas. Bloque Solución: Producto Mínimo Viable
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U2 - Sesión 6: ¡Nuestra marca, nuestra identidad!
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U3 - Sesión 1: ¡Enlazando con nuestros clientes! (Canales físicos y digitales)
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U3: Sesión 2 - ¡El viaje de nuestro cliente! (Mapeo del Viaje del Cliente)
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U3 - Sesión 3: ¡Midiendo el éxito! (Métricas clave y objetivos SMART)
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U3 - Sesión 4: ¡Nuestra historia única! (Storytelling y ventaja diferencial)
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U3 - Sesión 5: ¡60 segundos para convencer! (Elevator Pitch)
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MATERIALES DE APOYO
Evaluación Corta Formativa: Ficha 6
Calificación
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1.
¿Qué es un Elevator Pitch?
2.
¿Cuál es el objetivo principal de Daniela en la historia?
3.
¿Qué técnica usa la aplicación 'Aprendo Idiomas' para ser más efectiva?
4.
Según la técnica de los "5 pisos", ¿en qué piso se debe describir el producto?
5.
¿Qué problema resuelve la aplicación de Daniela?
6.
¿Cuál de los siguientes no es un consejo para contar un Elevator Pitch?
7.
¿Qué hizo Daniela para demostrar la viabilidad de su aplicación?
8.
¿Qué hizo el Señor López para mostrar su interés al final del discurso?
9.
Según el texto, ¿por qué es importante utilizar palabras persuasivas en un Elevator Pitch?
10.
El caso de Daniela es un ejemplo de:
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